El enigma de aprender...

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En la escuela, nuestros estudiantes primero aprenden a saber identificar lo que queremos enseñarles y a mostrarnos que aprendieron lo que queremos enseñarles, pero es muy difícil saber lo que hacen con lo que dicen que aprenden, lo que de verdad aprenden. Lo más sensato parece ser pensar que no aprenden lo que queremos enseñarles sino lo que quieren aprender a partir de lo que queremos enseñarles. Y eso es un enigma. El enigma de la relación entre enseñar y aprender. O el enigma del aprender. (KOHAN, W.)